ПРИНЯТО:
на заседании Педагогического совета
МБДОУ - детский сад № 519
Протокол от «29» августа 2025 г. № 1

Среда

Вторник

Понедельник

Часы
1) 09.00
09.10
2) 09.30
09.40

09.20
09.30

1) 09. 00
09.10
2) 09. 20
09.30

Четверг

Познание окружающего мира
и природы/
Экспериментирование с
материалами и веществами

Музыкальная деятельность

Познавательноисследовательская
деятельность

(Математические
представления)

09.40
09.50

Физическое развитие
(в группе)

1) 09.00
09.10

Изобразительная
деятельность
(Рисование/Лепка)

09.20
09.30

Музыкальная деятельность

2) 09.40
09.50

Изобразительная
деятельность
(Рисование/Лепка)

1) 09.00
09.10

Пятница

дети 2-го года жизни

2) 09.20
09.30

09.40
09.50

1) 09.00
09.10
2) 09.20
09.30
09.40
09.50
Итог

Речевая деятельность
(Формирование словаря,
звуковая культура речи,
грамматический строй речи,
связная речь)

Физическое развитие
(в группе)

Конструктивная
деятельность

Интерес к художественной
литературе
10 занятий

РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
на 2025 – 2026 учебный год
Часы
1) 09.00
09.10
2) 09.40
09.50

09.20
09.30

08.50
09.00

1) 09.10
09.20
2) 09.30
09.50

дети 3-го года жизни
Познание окружающего
мира и природы/
Экспериментирование с
материалами и веществами

Физическое развитие
(в группе)

Музыкальная деятельность

Познавательноисследовательская
деятельность

(Математические
представления)

1) 09.00
09.10

Изобразительная
деятельность
(Рисование/Лепка)

09.20
09.30

Физическое развитие
(в группе)

09.40
09.50

Изобразительная
деятельность
(Рисование/Лепка)

08.50
09.00

1) 09.10
09.20
2) 09.30
09.50

09.00
09.10
1) 09.00
09.10
2) 09.20
09.30

Часы
09.00
09.15

09.25
09.40

09.05
09.20

09.30
09.40

09.00
09.15

09.25
09.40

дети 4-го года жизни

Физическое развитие
(в помещении)

Познавательноисследовательская
деятельность
(познание окружающего
мира и природы
/Экспериментирование)

Музыкальная деятельность

Познавательноисследовательская
деятельность

(Математические
представления)

Физическое развитие
(в помещении)

Изобразительная
деятельность
(Рисование/Лепка)

Часы

дети 5-го года жизни

Часы

09.00
09.20

Познание окружающего мира
и природы/
Экспериментирование

09.00
09.25

09.35
09.50

09.00
09.20

Физическое развитие
(в помещении)

Познавательноисследовательская
деятельность

(Математические
представления)

09.30
09.50

Музыкальная деятельность

09.00
09.20

Изобразительная
деятельность
Рисование/Лепка

09.35
09.55

Физическое развитие
(в помещении)

09.05
09.20

Музыкальная деятельность

09.00
09.20

Речевая деятельность
(Формирование словаря,
звуковая культура речи,
грамматический строй речи,
связная речь/ Подготовка
детей к обучению грамоте)

Речевая деятельность
(Формирование словаря,
звуковая культура речи,
грамматический строй
речи, связная речь)

09.30
09.45

Речевая деятельность
(Формирование словаря,
звуковая культура речи,
грамматический строй речи,
связная речь/ Подготовка
детей к обучению грамоте)

09.30
09.50

Музыкальная деятельность

Интерес к художественной
литературе

09.00
09.15

Конструктивная
деятельность/ Аппликация

09.00
09.20

Конструктивная
деятельность/ Аппликация

Конструктивная
деятельность

10.15
10.30

Физическое развитие
(на прогулке)

Музыкальная деятельность

10 занятий

10 занятий

10.40
11.00

Физическое развитие
(на прогулке)
10 занятий

УТВЕРЖДЕНО:
Заведующий МБДОУ - детский сад № 519
___________ Л.Ю. Кащапова
Приказ от «29» августа 2025 г. № 31

дети 6-го года жизни
«Ладушки»
Изобразительная деятельность
(Рисование)

Часы

дети 6-го года жизни
«Пчелки»

09.00
09.25

Познавательноисследовательская
деятельность
(познание окружающего мира
и природы)

09.35
10.00

Познавательноисследовательская деятельность
(познание окружающего мира и
природы)

09.35
10.00

Изобразительная
деятельность
(Рисование)

10.10
10.35

Физическое развитие
(в помещении)

12.10
12.35

Физическое развитие
(в помещении)

Познавательноисследовательская
деятельность

09.00
09.25

Познавательноисследовательская
деятельность

09.00
09.25

09.35
10.00

12.10
12.35

(Математические
представления)

Познавательноисследовательская
деятельность

Познавательноисследовательская
деятельность

(Экспериментирование)

Музыкальная деятельность

(Математические
представления)

(Экспериментирование)
10.10
10.35

Музыкальная деятельность

09.00
09.25

Речевая деятельность
(Подготовка детей к обучению
грамоте)

09.35
10.00

Изобразительная деятельность
(Лепка)

11.00
11.25

Физическое развитие
(на прогулке)

09.00
09.25

Речевая деятельность
(Формирование словаря,
звуковая культура речи,
грамматический строй речи,
связная речь)

09.00
09.25

09.35
10.00

Музыкальная деятельность

10.30
10.55

Физическое развитие
(на прогулке)

Изобразительная деятельность
(Конструктивная деятельность/
Аппликация)

09.00
09.25

Музыкальная деятельность

10.20
10.50

Изобразительная деятельность
(Конструктивная
деятельность/ Аппликация)

09.00
09.25

09.35
10.00

Физическое развитие
(в помещении)
13 занятий

09.35
10.00

Речевая деятельность
Формирование словаря,
звуковая культура речи,
грамматический строй речи,
связная речь
Изобразительная деятельность
(Лепка)

10.10
10.35

Физическое развитие
(в помещении)

09.00
09.25

Речевая деятельность
(Подготовка детей к обучению
грамоте)

13 занятий